주어와 동사 외에 주어를 보충 설명해줄 보어(C)가 필요한 문장 [보어] 보어(Complement) : 문장의 불완전한 의미를 보충하는 말, 주어 또는 목적어를 보충 설명 보어 자리에는 명사 or 형용사 역할을 하는 어구가 온다 주어는 보어이다 또는 주어는 보어한 상태다라고 표현 [ be동사 2형식 예문 ] be 동사 : ~이다, ~한 상태이다로 해석되는 동사 동사 자체에 " ~ "에 해당하는 부분이 있다면 반드시 그 부분의 의미를 채워주어야 하며, 그 역할을 보어가 한다는 것이 2형식의 핵심이다 I am a student 나는 학생이다 - 여기서 보어는 a student(명사)이며, 보어가 없다고 가정하고 해석해보자 나는 ~이다, 무슨 말을 하려는 것인지 의미를 알 수 있을까? 없다, 주어를 보충해주는..

1형식 문장 : 주어(Subject) + 동사(Verb) 주어와 동사만으로 의미가 완전한 문장을 의미 "누가" "무엇을 하는지"가 전달하려는 내용의 핵심 의미가 된다 주어 : 동사가 나타내는 행위 · 동작의 주체, 명사 역할을 하는 어구만 올 수 있다 * 구 : 2개 이상의 단어가 하나의 품사 역할을 하는 단어 동사 : 주어의 동작이나 상태를 나타내는 말, 시제와 주어의 인칭, 수가 표현될 수 있다 완전한 문장과 불완전한 문장 완전한 문장은 주어와 동사만으로 문장 성분이 모두 갖춰져 내용이 전달될 수 있는 문장 불완전한 문장은 주어와 동사만으로는 그 의미를 전달할 수 없는, 내용이 불완전한 문장 주요 1형식 문장 예문 We walked 우리는 걸었다 The sun shines 태양은 빛난다 She did..

[문장 구성 단위] 단어 : 의미를 가진 문장의 최소 단위 구 : 2개 이상의 단어로 이루어져 하나의 품사처럼 사용되는 문장 구성 단위 절 : 주어와 동사가 있는 문장 구성 단위 [문장 성분] 주어 - 동사의 주체 : 동사의 주체가 되는 사람이나 사물 등을 의미 동사 - 주어의 동작이나 상태 : 주어의 행위, 동작, 상태 등을 나타내는 것을 말하며, 반드시 시제를 가진다 목적어 - 동사의 대상 : 동사의 행위나 동작을 당하거나 받는 대상을 의미 직접 목적어 : 동작을 받는 대상 간접 목적어 : 동작이 향하는 사람 예) He handed me a beautiful flower (그는 나에게 아름다운 꽃을 주었다) 주어 : He, 동사 : handed, 간접 목적어 : me, 직접 목적어 : a beauti..